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忙碌也許更是一種享受


忙碌的日子,時間總是如煙般飄緲,倉促的腳步再也無法定格在不變的記憶中,只好目送著一分又一分,一秒又一秒,在滴答聲中漸行漸遠。告別昨天,不斷地贏來嶄新的明天。

忙碌的時候,會錯過很多很多美麗的風景,只顧著低頭趕路或者忙於工作,還哪有歇閑時間去顧及其它的感受呢!全心全意地投入,累到無力,不願放棄,用內心的執著來安慰自己:好好幹!雖沒人為自己喝彩,但心中明白:人生就是一個舞臺,應盡情施展歡顏,才能博得眾人的掌聲。也許,很多時候,不如人願,但至少自己問心無愧,無怨無悔。忙碌的生活,大多數時間是屬於別人的,留給自己唯一的禮物,就是“感悟”,感悟人生中的點點滴滴的精彩:或感動,或驚喜,或悲泣,或激情滿懷,或昂揚鬥志,或自欺欺人!始終相信,不管是哪一種,都是生命的饋贈。

有些時候,會在忙碌中不自覺地遺忘藍天;有些時候,會在忙碌中感到疲憊;也有些時候,會在忙碌中忍不住回眸昨天。
真得很奇怪,為何每天忙著循規蹈矩的工作,卻從來不曾厭倦?是責任?還是思想在作怪?在腦海中不停地尋找,就是找不到一個明確的答案。不知何時開始,愛上了那些可愛又略有點頑皮的孩子們,是他(她)們強烈地求知欲和幼稚的行為,使我不得不彎下腰,融入孩子們的世界,聆聽他們的心聲。

每個孩子都是小精靈,他(她)們身上都有著不一樣的閃光點,懂得之後,就不再情緒化地對待孩子們成長中不可避免的犯錯。從而,學會了換個角度考慮問題,即使責備的時候,也不會粗暴的加以對待,而是換種柔和的口氣告之。於是,孩子們的心門,就情不自禁地打開了,經常很多孩子,有事沒事地喜歡圍著我問這問那,真得忙得不亦樂乎。

忙碌中,喜歡用實踐去論證各種道理。總是有很多人認可“失敗是成功之母”,但在教學中,我卻深感“成功是成功之母”的內涵。傳統的教育方式呈現給每個人的就是“嚴師出高徒”,現在時代不同了,是不是這句話依然適用呢?據我所知,棍棒下的孩子除了具備十足的奴性,就是憤怒的背叛,這樣的教育,是否真得有助於孩子們身心的發展呢?其實是無視孩子個性差異的一種表現。每個孩子都需要來自老師的認可和肯定,才能發揮出該有的潛力,如果教育中總是以棍棒來代替賞識教育,盡管表面上孩子們服從了,變得乖順了。其實呢?孩子們早已沒有了任何的創新意識,凡事變得唯唯諾諾,沒有自己的主見。把孩子們培養成這樣的人,到底能不能適應未來激烈競爭的社會呢?

盡管忙碌的生活令每個人無處可逃,可是,忙碌過後,是不是給自己留點時間思考或感悟呢?感悟真,善,美;多一些反思,思考到底該怎樣的方式去做,才能收到滿意的效果呢?人生是一個忙碌的舞臺,以怎樣的心態去演繹,才能收到最好的效果,不留遺憾在人間。那就需要一顆善感的心,做好自己,有責任心,與人為善,廣施博愛。人生中難免會有恩怨情仇,但是,一旦學會了淡然,不去斤斤計較,懂得放下私心雜念,那麼人生就會擁有更璀璨的明天。

忙碌,也是一種享受。
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